Was machst du, wenn's brennt?

20.09.2024 - 31.01.2025

Der Wettbewerb will für das Verhalten im Brandfall und die Brandschutzprävention sensibilisieren. Er wird vom Forum Brandrauchprävention e.V. als Veranstalter zusammen mit dem „Gemeinsamen Ausschuss Brandschutzaufklärung und -erziehung von DFV und vfdb“ durchgeführt; die öffentlichen Versicherer übernehmen die Schirmherrschaft.

Der Wettbewerb gliedert sich in die Phasen „Forschen, Gestalten und Teilen“ und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 bis 10, aber auch an alle Jugendfeuerwehren.

In Phase 1 „Forschen“ sollen Inhalte zum Brandschutz und richtiges Verhalten im Brandfall erarbeitet werden. Dazu steht umfangreiches Arbeitsmaterial auf dieser Webseite zur Verfügung, es kann aber auch darüber hinaus recherchiert werden, z.B. über Umfragen, bei lokalen Medien etc.

Phase 2 „Gestalten“ beinhaltet die Entscheidung für eine geeignete Zielgruppe und die Auswahl der gewünschten Medien.

In Phase 3 „Teilen“ geht es darum, mit der eigenen Kreation möglichst vielen Menschen das richtige Verhalten im Brandfall erfolgreich nahezubringen, dies auszuwerten und zu dokumentieren.

Es winken Geldpreise bis zu 5000 Euro und zudem wird ein Jurypreis für ein besonders kreatives oder erfolgreiches Projekt vergeben.

Die Anmeldung kann bis zum 30.11.2024 erfolgen. Spätester Upload für alle Phasen ist der 31.01.2025.

Allgemeine Infos finden Sie auf dieser Seite:

https://120sek.de/

Hier geht es direkt zur Anmeldung:

https://120sek.de/anmeldung-und-teilnahme/

20.09.2024 - 30.11.2024

Unsere Lunge arbeitet rund um die Uhr, oft ohne dass wir es merken. Täglich atmen wir das Volumen eines Heißluftballons ein und aus und sind dabei verschiedenen Schadstoffen ausgesetzt. Besonders das Vaping, die Nutzung von E-Zigaretten und Shishas, oft als weniger schädlich als das klassische Zigarettenrauchen beworben, bergen erhebliche Risiken. Diese können zu schweren Lungenschäden und langfristigen Gesundheitsproblemen führen.

Schon jetzt und bis zum 31.01.2025 können Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse Videos, Aufsätze, Poster, Comics oder andere kreative Beiträge einreichen, die sich mit den schädlichen Folgen des Vapings, der Nutzung von E-Zigaretten und Shishas sowie Strategien zur Vermeidung des Einstiegs und Alternativen zur Nutzung dieser Produkte beschäftigen.

Die Deutsche Lungenstiftung e.V. bietet diesen Schüler-Kreativwettbewerb an. Beteiligen können sich einzelne Schülerinnen und Schüler, aber auch Schülergruppen.

Weitere Informationen zur Anmeldung und der Deutschen Lungenstiftung e.V. finden Sie unter dem folgenden Link.

https://www.warumrauchen.de/schuelerwettbewerb-rauchfreie-Schule

www.lungenstiftung.de

20.09.2024 - 15.11.2024

Dieser große musikalische Jugendwettbewerb motiviert Jahr für Jahr Tausende von jungen Musikerinnen und Musikern zu besonderen künstlerischen Leistungen. Neben dem musikalischen Wettbewerb geht es bei Jugend musiziert um die Begegnung musikbegeisterter Jugendlicher.

Die Regionalwettbewerbe finden im Januar und Februar in über 170 Regionen statt.

Termine der einzelnen Wettbewerbe finden Sie unter www.jugend-musiziert.org

Die Anmeldung ist noch bis zum 15. November möglich!

Die Teilnahmemöglichkeit endet bei Jugend musiziert 2025 mit dem Geburtsjahrgang 2004. Dies gilt sowohl für die Solowertung als auch für die Teilnahme in der Ensemblewertung. Besondere Richtlinien und weitere Informationen zur Teilnahme finden Sie ebenfalls auf der Seite von „Jugend musiziert“ in der Ausschreibung des diesjährigen Wettbewerbs.

Deutscher Lesepreis 2025 - Jetzt bewerben

16.04.2024 - 30.06.2024

Ausschreibung Deutscher Lesepreis 2025: Projekte zur Leseförderung können sich jetzt bundesweit bewerben.

Leseförderungsprojekte mit Vorbildcharakter – ab sofort können sich zum zwölften Mal Einzelpersonen, Einrichtungen, Schulen, Kitas und digitale Vorreiter für den Deutschen Lesepreis 2025 bewerben. Der Preis gibt herausragendem Engagement in der Leseförderung eine prominente Bühne und ist mit insgesamt 25.000 Euro dotiert. Interessierte können sich bis 30. Juni 2024 in fünf Kategorien bewerben.

Die Bewerbungsphase für den Deutschen Lesepreis 2025 hat offiziell begonnen. Die bundesweit wichtigste Auszeichnung für Personen und Einrichtungen, die die Leseförderung aktiv voranbringen, nimmt bis 30. Juni 2024 Bewerbungen unter www.deutscher-lesepreis.de in insgesamt fünf Kategorien an.

Die Auszeichnung ist eine gemeinsame Initiative von Stiftung Lesen und der Commerzbank-Stiftung. Unterstützt wird sie von Schirmfrau und Kulturstaatsministerin Claudia Roth, und den weiteren Kategoriepartnern Arnulf Betzold GmbH, Deutsche Fernsehlotterie, Deutscher Städtetag, Fröbel e.V. und PwC-Stiftung. 

18.06.2024 - 03.07.2024

Junior Science Café KI ist ein Projekt von Wissenschaft im Dialog. Seit 2023 findet es mit dem thematischen Schwerpunkt Künstliche Intelligenz in Kooperation mit dem RHET AI Center statt. Förderin ist die VolkswagenStiftung.

Worum geht es? 

Mit dem Projekt Junior Science Café KI treten Schülerinnen und Schüler in Kontakt mit der Welt der Wissenschaft und werden an die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Themen herangeführt. Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 8 organisieren eigenständig Caféveranstaltungen an der eigenen Schule. Dabei soll der direkte Austausch mit Forschenden über aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen rund um das Thema Künstliche Intelligenz in lockerer Atmosphäre ermöglicht werden. 

Das Angebot stellt die Eigeninitiative der Jugendlichen in den Mittelpunkt. Die Lernenden wählen selbständig ein Thema aus dem Bereich KI aus, laden Expertinnen und Experten ein, formulieren Fragen, organisieren, betreuen und moderieren das Event.

Interessierte Schulen sind dazu eingeladen, im Rahmen einer AG, des Wahlpflichtunterrichts oder von Projekttagen eine Caféveranstaltung des Projekts Junior Science Café KI zu organisieren. Das Projektbüro von Wissenschaft im Dialog steht Ihnen beratend zur Seite. Das Angebot ist kostenfrei und richtet sich an alle Schulformen. Teilnehmende Schulen haben die Möglichkeit, einen Zuschuss von bis zu 200 Euro zu beantragen.

Das Projektbüro bietet regelmäßig eine Online-Infoveranstaltung für Lehrkräfte an, die das Junior Science Café KI an ihrer Schule betreuen möchten: Ihnen wird das Konzept und der Ablauf des Projektes vorgestellt und Sie erfahren, wie Sie das Junior Science Café KI an Ihre Schule holen können. Außerdem erhalten Sie einen einen Überblick über die Materialien, die Sie dabei unterstützen sollen, ein Café zu organisieren. Kernstück ist unser Handbuch, das detaillierte Ablaufpläne, Tipps und Hinweise zur Umsetzung des Projektes bietet. Die Teilnahme ist verpflichtend, sofern noch kein Junior Science Café vorab betreut wurde. Der nächste Termin für die Online-Infoveranstaltung für Lehrkräfte ist am 3. Juli 2024 von 17.30 bis 19 Uhr.

Falls Sie sich zur Infoveranstaltung für Lehrkräfte anmelden möchten oder Fragen haben, wenden Sie sich jederzeit gerne an das Projektteam unter kontakt@juniorsciencecafe.de oder auch telefonisch: +49 30 2062295-17 oder +49 30 2062295-7602.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website www.juniorsciencecafe.de: Im Bereich Info & Material können Sie sich die Anmeldeformulare für Schulen und Schüler*innen sowie einen detaillierten Ablaufplan herunterladen. Dort sind unser Handbuch sowie sämtliche Leitfäden und Vorlagen zum Download eingestellt. 

Digital, kreativ, flexibel

02.01.2024 - 01.08.2024

Jetzt beim Schüler-Videowettbewerb b@s videochallenge mitmachen

Die b@s videochallenge geht in eine neue Runde! Der Videowettbewerb von business@school, der Bildungsinitiative der Boston Consulting Group (BCG), verbindet Wirtschafts- und Digitalkenntnisse unter der Schirmherrschaft von Elke Büdenbender.

Schülerinnen und Schüler aller Schulformen zwischen 14 und 20 Jahren wählen eines von vier Unternehmen (MediaMarkt Saturn, NFL Deutschland, Welthungerhilfe, oder ein börsennotiertes Unternehmen ihrer Wahl) aus und analysieren es anhand von vier Fragen. Ihre Ergebnisse präsentieren sie in einem vierminütigen Video.

So erweitern die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre wirtschaftlichen, digitalen und kreativen Kompetenzen, gehen kritisch mit Informationen um und lernen Unternehmen sowie Unternehmertum kennen. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten ein Zertifikat, die besten Videos werden zudem mit außergewöhnlichen Erlebnispreisen prämiert.

Die Teilnahme ist zeitlich flexibel im regulären Unterricht, im Rahmen von Projekttagen, AGs oder auch unabhängig von der Schule möglich. Einsendeschluss ist der 1. August. Weitere Infos und Anmeldung: https://videochallenge.online

I’m a Scientist – Live-Chats zum Thema „Künstliche Intelligenz“

05.07.2024 - 01.09.2024

I’m a Scientist – Live-Chats mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zum Thema „Künstliche Intelligenz“ im Herbst 2024. Ab sofort bis zum 1. September mit Schulklassen anmelden!

Bei dem Schulprojekt I'm a Scientist geht es mit dem thematischen Schwerpunkt KI weiter. In der Themenrunde Künstliche Intelligenz haben Schülerinnen und Schüler wieder die Möglichkeit geben, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern direkt ihre Fragen zur aktuellen Forschung zu stellen und dabei zu erkunden, welche Rolle Künstliche Intelligenz jetzt schon in unserem Leben spielt. Dabei können Fragen wie „Braucht man viel Vorstellungskraft und Fantasie, um eine KI zu programmieren?", „Wie wird KI unser Leben in Zukunft verändern?" oder „Kann sich eine KI selbst weiterentwickeln?" gestellt und diskutiert werden. Darüber hinaus beantworten die Forschenden Fragen zu ihrem Arbeitsalltag und berichten aus ihrem Leben und Werdegang. 

Von Montag, 23. September bis Mittwoch, 2. Oktober 2024 sind Lernende herzlich eingeladen, sich mit Forschenden zu diesem Thema schriftlich in Live-Chats auszutauschen.

Lehrkräfte können ihre Klassen (ab Jahrgangsstufe 5, alle Schulformen) über das Anmeldeformular auf der Website bis zum 1. September 2024 anzumelden. Die Teilnahme ist kostenfrei. Benötigt für die Teilnahme werden ein Internetzugang, ein Computer oder ein Tablet.

Bei einer Anmeldung erhalten Sie nach Anmeldeschluss alle weiteren Informationen zum Ablauf der Runde.

Bei Fragen wenden Sie sich jederzeit gerne an oder auch telefonisch: +49 30 2062295-17.

„Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ"

12.03.2024 - 15.09.2024

Die Bewerbungsphase für den „Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ" 2024 ist gestartet. Bis zum 15.09.2024 können unter www.lehrkraeftepreis.de Schülerinnen und Schüler der Abschlussjahrgänge 2023/2024, Lehrkräfte-Teams und Kollegien ihre Vorschläge und Bewerbungen einreichen.

Der „Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ" wird vom Deutschen Philologenverband (DPhV) und der Heraeus Bildungsstiftung veranstaltet und in drei Kategorien vergeben: In „Ausgezeichnete Lehrkräfte" nominieren Schülerinnen und Schüler des laufenden und vorherigen Abschlussjahres aus dem Sekundarbereich ihre besonders engagierten Lehrerinnen und Lehrer, die das verantwortungsvolle Miteinander fördern und deren soziale Kompetenz sie persönlich erlebt haben. „Unterricht innovativ" wendet sich an Lehrkräfte im Sekundarbereich, die Unterrichtsmodelle für die Schule der Zukunft konzipieren und mit innovativen Unterrichtsideen arbeiten. Für „Vorbildliche Schulleitung" nominieren Kollegien aus allen Schulformen ihre Schulleitung oder auch Schulleitungsteams. Darüber hinaus werden in der Wettbewerbsrunde 2024 wieder zwei Sonderpreise vergeben: Der Cornelsen Verlag lobt den Sonderpreis „Umwelt und Nachhaltigkeit" aus, die PwC-Stiftung den Sonderpreis „Kulturelle Bildung". Bei allen Einreichungen gibt es keine fachliche Beschränkung und sie sind aus Schulen in Deutschland sowie deutschen Auslandsschulen willkommen.

Über die Auswahl der Preisträgerinnen und Preisträger entscheidet nach einer intensiven Gutachterphase eine hochkarätig besetzte Jury unter Vorsitz von Prof. Dr. David-S. Di Fuccia (Universität Kassel). Die Preisgelder im Wert von rund 60.000 Euro (inkl. Teilnahme an einem jährlichen Exzellenzcamp) sind zweckgebunden und sollen für Projekte im Unterricht verwendet werden. Darüber hinaus werden alle Preisträgerinnen und Preisträger Alumni eines Exzellenz-Netzwerks.

Förderpartner der Wettbewerbsrunde 2024 sind der Cornelsen Verlag, die PwC-Stiftung und die Schöpflin Stiftung, Schirmherrin ist die Ministerin für Bildung und Kultur des Saarlandes Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2024.

Schulbanker - Das Bankenplanspiel

01.07.2024 - 04.11.2024

Einmal selbst Bankerin, einmal selbst Banker sein.
Bei SCHULBANKER führen die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Planspielbank und treffen im Team Management-entscheidungen. Sie erleben hautnah, wie Marktwirtschaft und Wettbewerb funktionieren.

Aufgaben im Spiel

• Zinssätze festlegen, Kredite vergeben, Aktienpakete schnüren und vieles mehr
• Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter schulen und für die eigene Bank werben
• Die Entwicklung am Markt und die Konjunktur beobachten, daraus die richtigen Schlüsse ziehen – und dabei die Regeln der Europäischen Zentralbank einhalten
• Aktionen für die besonders Engagierten in den Bereichen Finanzbildung, Kommunikation, Marketing, Social Media und Green Bonds

Lernziele

• Finanzbildung
• Banken und Wirtschaft, Rechnungswesen, Konjunktur, EZB
• Eigenverantwortung, Kommunikation und Entscheidungsfähigkeit
• Selbstinitiative und -organisation, Durchhaltevermögen, Fähigkeit zu strukturieren.
• Spaß, Spannung, Einblick in die Welt der Banken

Wer kann mitmachen?

• Alle Schulformen, Jahrgangsstufen 9 bis 13
• Schülerinnen und Schüler zwischen 14 und 21 Jahren in der Erstausbildung
• Deutschland, Österreich, Schweiz und weitere EU-Länder

Preise

• Die besten 20 Teams kommen ins Finale
• Schul- und Teampreise für die Plätze 1 bis 3
• Teilnahmezertifikate für alle

Eine Lehrerin/ein Lehrer ist immer mit im Boot

• Einsatzfertige Unterrichtsmaterialien zum Planspiel und zu Anknüpfungsthemen
• Ein Markt für die Lehrerinnen und Lehrer zum Mitspielen außer Konkurrenz

Anmeldung

• unter www.schulbanker.de
• Anmeldungsphase: 1. Juli bis 4. November 2024
• Spiel: Vorrunde 11. November 2024 bis 17. Februar 2025, Finale in Berlin im Frühjahr 2025
• Drei bis sechs Schülerinnen und Schüler pro Team, mehrere Teams pro Schule möglich

Kontakt

SCHULBANKER-Team, Telefon: +49 (30) 1663-1209, E-Mail: bankenverband@schulbanker.de

17.10.2024 - 10.11.2024

Bei dem Schulprojekt "I'm a Scientist" geht es im Dezember um den Schwerpunkt KI und Medizin. Schülerinnen und Schülern wird die Möglichkeit gegeben, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern direkt ihre Fragen zur aktuellen Forschung zu stellen und dabei zu erkunden, welche Rolle Künstliche Intelligenz in der medizinischen Forschung, aber auch in der praktischen Anwendung spielt. Dabei können Fragen wie „Wie kann KI bei der Behandlung von Menschen helfen?", „Welche Chancen und Risiken birgt Künstliche Intelligenz in der Medizin?" oder „Wie wird KI bereits heute in der Medizin eingesetzt?" diskutiert werden. Darüber hinaus beantworten die Forschenden Fragen zu ihrem Arbeitsalltag und berichten aus ihrem Leben und Werdegang. 

Von Montag, 2. bis Freitag, 6. Dezember 2024 sind die Teilnehmenden dann herzlich eingeladen, sich mit Forschenden zu diesem Thema schriftlich in Live-Chats auszutauschen. Wir laden alle Lehrkräfte herzlich dazu ein, ihre Klassen (ab Jahrgangsstufe 5, alle Schulformen) über das Anmeldeformular auf unserer Website bis zum 10. November 2024 anzumelden. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Lernenden benötigen für die Teilnahme Internetzugang und einen Computer oder ein Tablet.

Bei einer Anmeldung erhalten Sie nach Anmeldeschluss alle weiteren Informationen zum Ablauf der Runde.

Weitere Infos erhalten Sie unter lehrer@imascientist.de oder auf der Seite https://imascientist.de/ .

31.10.2024 - 05.12.2024

Nur noch bis zum 05.12.24 warten hier Aufgaben, die auffordern und ermutigen, drängende politische und gesellschaftliche Fragestellungen zu bearbeiten. Die Lösungen können gemeinsam im Klassenverband und in Konkurrenz zu anderen Klassen erarbeitet werden. 

In der ersten Arbeitsphase erfolgt die Wahl des Themas. Alle Themen des Wettbewerbs sind in einem Aufgabenheft für zwei Altersgruppen – Klassenstufen 4-8 und Klassenstufen 8-12 – übersichtlich dargestellt. Das Aufgabenheft steht auf dieser Website zum Anschauen und Downloaden bereit: www.schuelerwettbewerb.de

Zu jeder Wettbewerbsaufgabe gehört die Erstellung eines Werkstückes, in dem die Ergebnisse der Arbeit der Klasse / der Gruppe zusammengefasst dargestellt werden. Möglich sind hier nahezu alle Formate von Foto- oder Bildergeschichten, illustrierten Dokumentationen, Infobroschüren, Lapbooks, Leseheften, Multimedia-Präsentationen, Podcast-Beiträgen bis zu Videos oder Zeitungsseiten.

Es winken bis zu 350 Preise für die Teilnehmenden. Mitmachen lohnt sich! Alle Informationen, Broschüren und Downloads finden Sie unter dem folgenden Link:

https://www.bpb.de/lernen/angebote/schuelerwettbewerb/

05.12.2024 - 16.12.2024

YES! – Young Economic Solutions ist ein gemeinsames Projekt der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft und der Joachim Herz Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bundesministeriums für Wirtschaft und Klimaschutz. Seit 2019 findet das YES! bundesweit in sechs Regionen statt.

Noch bis zum 16.12. können Schülerinnen und Schüler Beiträge einreichen. YES! bietet eine gemeinsame Plattform und die Werkzeuge für die Entwicklung von Lösungen für ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Probleme. Die Jugendlichen übernehmen Verantwortung, sind die Stimme der nächsten Generation und diskutieren die globalen Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft.

Weitere Informationen erhalten Sie unter https://young-economic-solutions.org/yes_202

01.11.2024 - 31.01.2025

Dieser Literaturwettbewerb richtet sich an alle jungen Menschen zwischen 16 und 25 Jahren, die in Hessen oder Thüringen wohnen oder dort eine Schule oder Hochschule besuchen. Gesucht werden bis zu drei Gedichte und/oder Prosatexte. Die Texte sind insgesamt nicht länger als 1.300 Wörter, sollten von einer Einzelperson selbst verfasst und in deutscher Sprache geschrieben sein. 

Der Einsendezeitraum dauert jedes Jahr vom 1. November bis zum 31. Januar. Zu gewinnen sind zehn Geldpreise à 800 Euro, die Teilnahme an einem Workshop, die Veröffentlichung im Jahrbuch „Nagelprobe" und der hr2-Literaturpreis!

Die Teilnahmebedingungen und Kontaktmöglichkeiten finden Sie unter folgendem Link:

https://wissenschaft.hessen.de/junges-literaturforum

07.02.2024 - 07.02.2025

Das vom Umweltbundesamt geförderte VCD-Projekt »Fuß- und fahrradfreundliche Schule -
Für mehr aktive Mobilität an Schulen« hat zum Ziel, aktive Mobilitätsformen wie das
Zufußgehen und Radfahren an Grund- und weiterführenden Schulen bundesweit zu stärken.
Vor-Ort-Mobilitäts-Checks & Online-Schulungen für Lehrkräfte
Über das Angebot, partizipative Vor-Ort-Checks zur Fuß- und Fahrradfreundlichkeit
durchzuführen, unterstützen wir Grund- und weiterführende Schulen dabei, den ersten Schritt
zu mehr Fuß- und Fahrradfreundlichkeit zu gehen. Mit unserem Online-Schulungsangebot an
zwölf Terminen befähigen wir Sie, die Checks mit Schülerinnen und Schülern an den Schulen
selbst durchzuführen.

Sammlung guter Beispiele
Hier finden Sie Schulen, die sich bereits besonders um aktive Mobilität bemühen. Die Sammlung inspiriert zu neuen Ideen, macht Mut und regt dazu an, sich mit anderen Schulen zu vernetzen und sich vor Ort für eine nachhaltigere Mobilität einzusetzen. Ist Ihre Schule dabei? Dann schlagen Sie Ihre Schule vor!

Unterrichtsmaterialen zum Herunterladen
Der Bildungsservice bietet alle Materialien für einen Mobilitäts-Check vor Ort sowie weitere Bildungsmaterialien und Mitmachaktionen rund um das Thema nachhaltige Mobilität.
Alle Informationen finden Sie hier.
Oder schreiben Sie  eine E-Mail an: schulmobilitaet@vcd.org

05.12.2024 - 28.02.2025

Der econo=me Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse aller Schulformen. Veranstaltet wird der Wettbewerb von der Flossbach von Storch Stiftung in Kooperation mit dem Institut für Ökonomische Bildung Oldenburg als didaktischem Partner und "ZEIT für die Schule" als Medienpartner.

Jedes Schuljahr wird ein aktuelles, lehrplanrelevantes Thema mit einem starken Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen ausgewählt. Im Schuljahr 2024/25 steht das Thema “Gute Schulden – Schlechte Schulden?” im Zentrum. Die Sekundarstufe I betrachtet private Schulden, die Sekundarstufe II Staatsschulden. Der Einsendeschluss für die  Wettbewerbsrunde 2024/25 ist der 28. Februar 2025 und die Preisverleihung wird am 24. Juni 2025 stattfinden.

Die Teilnehmenden reichen ihre Beiträge online ein. Diese sollten sowohl inhaltlich informativ als auch medial ansprechend sein. Die möglichen Formate umfassen Apps, Blogs, Comics, Filme und Spiele bis hin zu Magazinen, Podcasts, Videos, Webseiten und vieles mehr. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.

Es gibt zahlreiche Preise zu gewinnen: Individualpreise für die Schülerinnen und Schüler sowie einen Tagesausflug für die gesamte Klasse oder den Kurs. Die Beiträge der Sekundarstufen I und II werden getrennt bewertet und die Preise werden jeweils doppelt vergeben. Zum zehnjährigen Jubiläum werden zusätzlich 2 x 2 Sonderpreise verliehen.

Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sowie die betreuenden Lehrkräfte erhalten eine Teilnahmeurkunde.

Anmeldung sind möglich unter www.econo-me.de

01.09.2024 - 28.02.2025

Auch in diesem Jahr gibt es den Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, in dem zur eigenen Lokal- oder Familiengeschichte geforscht werden kann.